Мероприятие направлено на  вовлечение школьников в  университетскую жизнь. Напомним, в  этом году САФУ стал соучредителем школы и  предоставил возможность ученикам и  педагогам «Ксении» начать новый учебный год в  одном из  своих корпусов.

Ломоносовские чтения для школьников «Ксении» проходили в  главном корпусе вуза, в  здании Высшей инженерной школы и  в  Интеллектуальном центре  — научной библиотеке САФУ. Школьники были разделены по  трем возрастным группам: младшее, среднее звено и  старшеклассники. Для каждой группы применялся особый подход при подаче материала, были разработаны специальные тематические площадки.

Младшие классы прослушали цикл лекций о  Михаиле Ломоносове и  приняли участие в  защите творческих проектов, ученики 5–7 классов смогли поучаствовать в  интерактивном занятии «Первая помощь», узнать о  лазерных технологиях в  образовании, посетить Геологический музей САФУ. Старшеклассники посетили мастер-классы «Занимательная почвенная лаборатория», «Моделирование погоды», «Нанотехнологии», «Волшебный мир бумаги» и  смогли послушать лекцию доктора биологических наук, проректора САФУ по  образовательной деятельности Людмилы Морозовой на  тему «Биология человека: плюсы и  минусы современных научных открытий».

«Руководством, коллективом учителей школы „Ксения“ и  университетом было принято решение, что школьники должны начинать включаться в  мероприятия вуза и  что школа должна ассимилироваться с  университетской инфраструктурой. Раз в  месяц мы  будем проводить массовые мероприятия для учеников „Ксении“ на  наших площадках. В  октябре это были Тургеневские дни, сейчас это Ломоносовские чтения, в  декабре мы  проведем рождественские дни на  площадке научной библиотеки, где школьники смогут узнать об  изучении иностранных языков в  САФУ и  поучаствовать в  мастер-классах Высшей инженерной школы»,  — рассказала проректор Людмила Морозова.

Людмила Владимировна сообщила, что университет хочет показать школьникам все свои образовательные, инфраструктурные возможности.

«Наш главная задача  — заинтересовать школьников, сделать так, чтобы они чувствовали себя здесь как дома, могли получать знания от  наших преподавателей»,  — отметила проректор по  образовательной деятельности.

Классный руководитель школы «Ксения» Мария Резникова рассказала, что пятиклассников заинтересовала технология обработки дерева с  помощью лазера.

«Они даже захотели записаться на  курсы дополнительного образования по  лазерной резке. В  университете много возможностей для ребят. Они сами смогли все здесь увидеть, удивились масштабам вуза. Мы  заинтересованы в  том, чтобы такие мероприятия проходили регулярно. Прошла серьезная профориентационная работа, мои ученики узнали о  профессиях, о  которых никогда не  слышали до  этого»,  — поделилась Мария Резникова.

«На  одном из  мастер-классов нам рассказывали о  том, как определять эмоции человека, когда он  говорит правду и  когда лжет. Я  подумаю насчет того, чтобы учиться в  САФУ. Такие мероприятия показывают все возможности вуза»,  — отметил ученик 9 класса Матвей Потоцкий.

«Нам рассказывали в  геологическом музее об  алмазах, о  разных видах нефти и  минералах. Меня удивило, что существует так много видов нефти. Было интересно узнать о  способах добычи полезных ископаемых»,  — рассказал ученик 7 класса Филипп Заика.

«Я  считаю, что мы  интересно провели здесь время. Очень здорово выходить за  пределы школы и  получать знания в  университете. Думаю, многие ребята подумали о  том, чтобы получать образование после школы именно здесь»,  — считает ученица 7 класса Алеся Бастанова.

«Теперь мы  партнеры САФУ. И  мы  договорились с  руководством вуза о  постоянном сотрудничестве, о  постоянном посещении вуза нашими учениками. Форма взаимодействия студентов, методистов, преподавателей университета с  нашими учителями и  учениками будет очень востребована. Это меняет сознание детей, они могут видеть университет изнутри, могут общаться с  преподавателями, со  студентами. Это очень важно для них»,  — отметила заместитель директора школы «Ксения» Анна Старожук.